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东方娃娃美术教育

19012 2017-07-16T12:52:46 12

设计师: 张三巧
作品类别：文化空间
东方娃娃美术教育说明：

东方娃娃艺术教育机构設計说明

孩童初始的绘画笔触，自由奔放，不拘束，不成形，也不定性，是想象和创造的。

我们用绘画的笔触构筑空间的平面布局。

笔触轮廓所构成的形体界线，打破了常规教室方正罗列的空间，

也让长形建筑必须存在的直行走道形成折形不规则的节奏与韵律，

而其间出现的与建筑窗户若即若离的关系，

则滋生出很多孩童游戏的空间，像不期而遇的喜悦，像迷宫里的惊喜。

空间的不定性，也让教育出现不定性的方式，

空间里更天真、自由的存在，一如释放了孩童的天性，

让小孩在不僵硬的空间里抒发培养艺术天分。

把教室的有形化作无形，打破僵化的隔墙，这是空间的架构精髓。

而装饰，则一反孩童幼稚鲜艳的色彩，

将大量的空间做成白色，就像美术馆那样，留给孩子的空间才是艺术培训的开始。

而墙面红黄蓝绿的渐变色，正是不同空间属性的指示。红色美术教室、蓝色乐高教室、灰色书法教室……用最易懂的方式，帮助进入空间的人快速在35间教室内找到目标。

灯光运用上，我们照顾到孩童的光敏感，将教室的基本光源全部做成间接光，保证照度明亮均匀，保护视力，也培养色彩的敏感度。

灯光除了满足基本照明，我们更维持一向以来的“诗意之光”，用光增加空间层次，也用光营造额外空间的美感与诗意。

自由不拘束的空间，大胆天真的色彩，活泼宽广的空间，正是我们設計艺术教育空间的思辨源泉。

关键词：文化空间茶空间文创空间华侨城民俗文化空间博物馆艺术馆书院设计自由不拘束的空间，大胆天真的色彩

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